بوتکمپ برنامهنویسی
یکی از اساسیترین چالشهای اشتغال فارغالتحصیلان دانشگاهی، توسعه ناهماهنگ آموزش عالی با نیاز جامعه صنعتی و همچنین عدم آشنایی دانشجویان با فعالیت عملی و نیازهای بازار کار است. نظام آموزش عالی کشور به عنوان یکی از اصلیترین قطبهای تعلیم و آموزش، مسئولیت تربیت نیروی انسانی متخصص و کارآمد مورد نیاز جامعه را در سطوح و رشتههای مختلف بر عهده دارد. بر اساس بررسیهای به عمل آمده در زمینه چگونگی عملکرد نظام آموزش عالی، میتوان گفت که بنا به دلایل مختلف دستیابی به هدف فوق در سطح جامعه محقق نشده است. جذب فارغالتحصیلان دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور در بازار کار منوط به داشتن تواناییها و ویژگیهایی میباشد که بخشی از آنها باید در طول دوران تحصیل در دانشگاه ایجاد گردد. به نظر میرسد عدم تناسب بین فرایندها و موارد آموزشی رشتههای تحصیلی موجود در دانشگاهها با مهارتها و تواناییهای مورد نیاز بازار کار، مهمترین عامل موفق نبودن فارغالتحصیلان در کاریابی و اشتغال است. علاوه بر این، برخی از عوامل بیرونی که خارج از حوزه فعالیت و کنترل نظام آموزش عالی میباشد بر اشتغال فارغالتحصیلان تأثیر بسزایی دارند.
توجه بیش از اندازه به محتوای تئوری باعث دوری افراد مستعد دانشگاهی برای ورود به فضای اشتغال شده است. در حالی که بسیاری از این دانشآموختگان در کنار اندکی آموزش تخصصی، رشد مهارتهای فردی و آشنایی با اکوسیستم نوآوری و فناوری کشور، گزینه مناسبی برای حل چالشهای شرکتهای فناور خواهند بود. از این رو، طرح برنامههایی با هدف افزایش مهارتهای تخصصی در کنار آموزشهای توسعه فردی که به آن مهارتهای نرم اطلاق میشود، میتواند کمک بزرگی به متخصصین و دانشآموختگان مستعد کرده و مشکلات پیش روی کشور در قالب حل چالشهای مهم شرکتهای فناور، از جمله چالش منابع انسانی را از طریق معرفی و کمک به جذب این افراد تا اندازه زیادی برطرف نماید.
در همین راستا، یکی از برنامههای مهم هم از جهت ایجاد ارتباط واقعی بین صنعت و دانشگاه و هم از جهت آموزش مهارتهای فنی و تخصصی، بوتکمپها میباشند.
هدف
هدف از برگزاری بوتکمپهای تخصصی، آموزش مهارتهای فنی و تخصصی در جهت:
- تأمین نیروی انسانی فنی و تخصصی مورد نیاز شرکتهای دانشبنیان؛
- تربیت نیروی انسانی در حوزه فناوریهای نوظهور؛
- کمک به اشتغال دانشجویان و فارغالتحصیلان با اولویت مبتنی بر نیازهای بازار کار، به ویژه نیازهای بازار کار شرکتهای دانشبنیان.
چارچوب محتوایی
بهطور کلی، چارچوب محتوایی هر دوره از بوتکمپهای تخصصی از دو بخش مهارتهای نرم و مهارتهای فنی-تخصصی تشکیل میشود. بر این اساس، بخش عمده (بیش از 80 درصد) زمان هر بوتکمپ به مهارتهای فنی-تخصصی اختصاص دارد و بخش مهارتهای نرم حداکثر 20 درصد محتوای هر دوره بوتکمپ را تشکیل میدهد.
مراحل برگزاری
بوتکمپها در هر حوزه تخصصی در چهار مرحله پیشبینی شده است:
- مرحله اول: دریافت عناوین چالشهای تعریف شده در هر شرکت در حوزه تخصصی اعلام شده.
- مرحله دوم: فراخوان و اطلاعرسانی.
- مرحله سوم: ثبتنام اولیه، مصاحبه و تأیید.
- مرحله چهارم: برگزاری بوتکمپ تخصصی.
بخشها
هر بوتکمپ شامل بخشهای زیر میباشد:
- انجام پروژه تخصصی
- آموزش تخصصهای مرتبط با چالش
- مشاوره و مربیگری
- آموزش مهارتهای نرم مورد نیاز
تاریخ برگزاری
تاریخ برگزاری بوتکمپها در تابستان 1403 پیشبینی شده است.
ثبتنام به پایان رسید